CFP: CHEA/ACHÉ 20th Biennial Conference. Deadline: Mar. 1, 2018

Canadian History of Education Association/Association canadienne d’histoire de l’éducation (CHEA/ACHÉ) 20th Biennial Conference

Cultures, Communities, Challenges: Perspectives on the History of Education
October 18-21, 2018
Fredericton, New Brunswick (Crowne Plaza Hotel)

Deadline for Submissions:  March 1st, 2018   

Canadians spend their formative years in institutions of education. Moreover, they are now expected to be part of a culture of lifelong learning. They are shaped by and in turn shape formal educational structures and informal networks, from scouts to amateur sports, YMCAs to literacy programs. While framed as individual development, educational programming is also centrally about communities and community-building. This is not always an easy relationship, as tensions over community values demonstrate. As a result, education is a site of contention, be it over religious and ethnic differences, language rights, or social and cultural expectations. Presentations at this conference will examine education’s relationship to notions of community and its role in community-building. They will also explore how new educational developments such as insights from neuroscience, the emphasis on social and emotional learning, the consequences of the Truth and Reconciliation Commission, or the impact of inclusive education, are reshaping ideals and understandings of community and the enterprise of educational history itself.

CHEA/ACHÉ also welcomes proposals outside of this theme that still relate to the history of education broadly-defined. Papers may be Canadian, non-Canadian, or international/transnational in scope. We are particularly welcoming of graduate students and new scholars. We welcome both individual and panel presentation proposals.

To submit a proposal, or for more information, go to www.unb.ca/conferences/chea

For questions about the conference or for more information, please contact Catherine Gidney at cgidney@stu.ca.

L’Association canadienne d’histoire de l’éducation/The Canadian History of Education Association (ACHÉ/CHEA) 20e conférence biennale

Cultures, communautés et défis : Perspectives sur l’histoire de l’éducation
18-21 octobre 2018
Fredericton, Nouveau-Brunswick (Crowne Plaza)

Date limite de soumissions: 1er mars 2018

Les Canadiens et Canadiennes passent leurs années formatives dans les établissements d’enseignement. De plus, on s’attend maintenant à ce que ces personnes fassent partie d’une culture d’apprentissage continu. Elles sont façonnées et, à leur tour, façonnent des structures éducatives formelles et des réseaux informels, allant des scouts aux sports amateurs, en passant par les YMCA et les programmes d’alphabétisation. Bien que conçue comme un développement individuel, la programmation éducative est également centrée sur les communautés et le développement de la conscience communautaire. Ce n’est pas toujours une relation facile, comme en témoignent les tensions autour des valeurs communautaires. Par conséquent, l’éducation est un lieu de discorde, que ce soit sur les différences religieuses et ethniques, les droits linguistiques ou les attentes sociales et culturelles. Les présentations à cette conférence examineront la relation de l’éducation avec les notions de communauté et son rôle dans le développement de la conscience communautaire. Elles exploreront également comment de nouvelles élaborations éducatives telles qu’inspirées par les connaissances des neurosciences, l’apprentissage social et émotionnel, les conséquences de la Commission Vérité et Réconciliation, ou l’impact de l’éducation inclusive, remodèlent les idéaux et conceptions de la communauté et de l’histoire de l’éducation elle-même.

L’ACHÉ/CHEA accueille également des communications en dehors de ce thème dans la mesure où elles concernent toujours l’histoire de l’éducation au sens large. Les articles peuvent être de portée canadienne, non-canadienne ou internationale / transnationale. Nous accueillons particulièrement les étudiants de cycles supérieurs et les nouveaux chercheurs. Nous accueillons favorablement les propositions de communication individuelles et en panel.

Pour soumettre une communication, ou pour plus d’information, allez à www.unb.ca/conferences/chea

Pour des questions sur la conférence, veuillez contacter Catherine Gidney à cgidney@stu.ca.